FEBI UIN Madura Tegaskan Komitmen Peningkatan Kinerja Dosen dan Mutu Akademik pada Raker 2024/2025

• Diposting Oleh Achmad Firdausi
• Kamis, 20 November 2025
• Dilihat 35 Kali

Pamekasan | Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Madura menyelesaikan Rapat Kerja (Raker) yang difokuskan pada analisis menyeluruh terhadap Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) dan capaian akademik tahun 2024/2025 pada Kamis (20/11/2025). Hasil analisis menunjukkan bahwa kinerja dosen FEBI secara umum berada pada kategori “Sangat Baik” (A).

Wakil Dekan II FEBI UIN Madura, Prof. Dr. Hj. Umi Supraptiningsih, SH., M.Hum., menyampaikan bahwa Raker tahun ini menjadi momentum penting untuk melakukan pemetaan strategis, terutama dalam mengidentifikasi area yang memiliki potensi peningkatan signifikan. Salah satu perhatian utama adalah tren penurunan Indeks Kepuasan Mahasiswa (IKM) yang perlu segera ditangani, serta beberapa kasus kinerja kritis yang membutuhkan tindak lanjut sebagai bentuk penegakan akuntabilitas.

“Kami telah memetakan kebutuhan pengembangan kompetensi secara terfokus. Di Prodi Perbankan Syariah (PBS) dan Ekonomi Syariah (ES), penguatan akan difokuskan pada Kompetensi Sosial, terutama terkait interaksi dan kepedulian dosen kepada mahasiswa. Sedangkan di Prodi Akuntansi Syariah (AS) dan Manajemen Bisnis Syariah (MBS), peningkatan diarahkan pada Kompetensi Profesional, seperti penguasaan isu mutakhir dan relevansi riset,” jelasnya.

Selain itu, FEBI melihat peluang besar dalam penguatan aspek kedisiplinan, peningkatan kualitas layanan akademik, serta pemeliharaan infrastruktur pembelajaran agar tetap dalam kondisi prima.

Sebagai tindak lanjut, Raker FEBI menetapkan peta jalan strategis berbasis Akuntabilitas, Pengembangan, dan Pengawasan Berkelanjutan. Beberapa langkah kunci di antaranya:

1. Investigasi proaktif terhadap data kinerja kritis untuk memastikan integritas akademik.
2. Integrasi hasil EDOM sebagai bagian dari Key Performance Indicator (KPI) dosen untuk mendorong tanggung jawab personal.
3. Penerapan sistem Punishment & Reward yang lebih terukur dan memotivasi.
4. Pelaksanaan Pelatihan Terfokus (Targeted Training) untuk memperkuat kompetensi sesuai kebutuhan tiap prodi.
5. Peluncuran Program Peer Coaching, yang menghadirkan dosen-dosen terbaik sebagai mentor internal.
6. Peningkatan sistem pengawasan mutu melalui pengaktifan Unit Penjaminan Mutu (UPM) serta percepatan perbaikan sarana-prasarana pembelajaran seperti AC, proyektor, perangkat komputer dan lainnya.

Dengan rangkaian strategi tersebut, FEBI UIN Madura menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan lingkungan akademik yang unggul, responsif, dan konsisten dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Penulis: Herlina Tria Sukmawati                           Editor: Achmad Firdausi